Израильские школьники, сдававшие вчера утром экзамен на аттестат зрелости по физике, столкнулись с проблемой при решении двух задач из-за двусмысленности или расплывчатости формулировок.
В разделе "механика" в четвертом пункте первой задачи ученикам было сообщено, что ось Y касается мяча B. Из этого предложения невозможно понять идею составителя задачи, имевшего в виду, что ось Y поднимается вместе с траекторией движения мяча B.
Ситуация была усугублена тем, что последующие пункты задачи основывались на решении, которое должно было быть получено в четвертом пункте. Ошибка была замечена вскоре после начала экзамена, и министерство просвещения поставило все школы в известность.
Еще с одной проблемой, по словам школьников, сдававших экзамен, они столкнулись в первом пункте пятой задачи, содержавшем двусмысленную трактовку верного ответа.
Напомним, что две недели назад школьники столкнулись с ошибкой во время сдачи экзамена на пять единиц аттестата зрелости по математике. В четвертой задаче четвертого варианта брошюры ученики должны были вычислить заштрихованные площади на графике производных функций, однако одна из площадей в результате типографской ошибки осталась белой.
Ссылки по теме:
В экзамен на аттестат зрелости по математике вкралась опечатка
// NEWSru.co.il // В Израиле // 26 мая 2009 г.
Предмет на "тройку с минусом": средняя отметка израильских учителей по математике - 68 баллов
// NEWSru.co.il // В Израиле // 5 мая 2009 г.
Школьники юга получат бонус в 10 баллов к оценкам экзаменов на аттестат зрелости
// NEWSru.co.il // В Израиле // 13 января 2009 г.
В экзамене на аттестат зрелости по математике была задана задача, "не имеющая решения"
// NEWSru.co.il // В Израиле // 15 июля 2008 г.
