Британские учителя предпочитают не затрагивать на уроках истории тему Катастрофы европейского еврейства ("Шоа"), а также походы крестоносцев, чтобы "не нанести душевную травму ученикам, исповедующим определенную религию". Об этом сообщила накануне британская газета Times, выходящая в Лондоне.

Данные отчета, подготовленного министерством просвещения Великобритании, свидетельствуют: школы ощущают дефицит учителей, обладающих соответствующей профессиональной подготовкой, а потому даже в случае разрешения эти уроки, по мнению чиновников минпроса, "будут проводится без достаточной глубины и охвата исторического материала".

Данные отчета показывают, что педагогические коллективы стремятся избегать преподавания тем, способных привести к межэтническим и межконфессионатльны конфликтам. В число таких тем как раз и входят Шоа и история крестовых походов. Британские учителя не хотят "проявить бестактность и задеть чувства" учеников- мусульман, предпочитая вместо этого обойти щекотливую тему и тем самым нарушить учебный план.

В отчете отмечается, что в тех районах страны, где в школах не изучают историю Холокоста, происходит меньше расовых инцидентов, а степень заинтересованности предметом у школьников – выше.

Опрос, проведенный по заказу издания Jewish Chronicle два месяца тому назад, свидетельствует: более четверти молодых британцев в возрасте от 18 до 29 лет, никогда не слышали о Катастрофе европейского еврейства. В то же время лишь 1% из них считает, что Холокост – выдумка, а 16% уверены, что отрицание Шоа является уголовным преступлением.

Ссылки по теме: