Родители учеников Лицея Неве-Адасса: "Сердце за ребенка спокойно"
Публикуется на правах рекламы. Текст предоставлен рекламодателем
Лицей Неве-Адасса в Израиле(7-12 классы) продолжает набор на новый учебный год.
Выбор школы – очень непростая и ответственная задача для родителей. Каждый взрослый понимает, что неподходящее для ребенка учебное заведение – это, в лучшем случае, упущенные возможности. Если в детстве рядом были внимательные и понимающие учителя, был позитивный опыт преодоления личных маленьких проблем, то, став взрослыми, мы черпаем силу в воспоминаниях, можем многое преодолеть и добиться успеха.
Поскольку сейчас идет набор в школы на следующий учебный год, и перед семьями стоит непростой выбор, мы хотим вас познакомить с отзывами родителей ребят, которые уже учатся в Лицее Неве-Адасса (7-12 класс) возле Нетании.
Линецкая Валерия (Нетания): "Наш сын Кирилл третий год учится в Лицее Неве-Адасса, сейчас он в 9-ом классе. Чувствуются изменения в лучшую сторону, итоговые баллы по успеваемости говорят сами за себя. Сын стал более активным и легким на подъем. У него появилось много друзей, с которыми он много общается по вечерам и выходным. Для меня стали полной неожиданностью и открытием его успехи в музыке, он барабанщик! Наша семья всего три года в стране. Конечно, как и у всех новых репатриантов, с ивритом были проблемы. Кирилл начинал учиться в Израиле в начальной школе, но там практически не было ульпана. Сейчас сын пишет, читает и бегло говорит на иврите благодаря очень серьезной подготовке в ульпане Лицея.
Кирилл уже выбрал "мегаму"* – морское дело, в конце курса ребята могут получить лицензию шкипера. Самое удивительное, что, несмотря на переходной возраст, моему ребенку нравится учиться. И это тоже заслуга Лицея и всех, кто работает в "пнимие"*. Мы видим, какие усилия прилагаются в Неве-Адасса, чтобы помочь детям-репатриантам мягко адаптироваться в израильском обществе. Умение педагогов и сотрудников Лицея вовлечь и заинтересовать подростков бесценно. Хочется от всей нашей семьи выразить особую благодарность Науму и Полине Слуцкер за раскрытие потенциала нашего сына, за психологическую поддержку, за прививание хорошего музыкального вкуса. Отдельное спасибо мадрихе* Далии (Мизрахи) за ее терпение и самоотдачу!"
Юлия Нужный (Ришон ле-Цион): "Наша дочь, Настя Нужная, учится первый год в Лицее, в 9-ом классе. Она стала лучше учиться, принимает активное участие в школьных мероприятиях. Конечно, всегда есть над чем работать, но мы довольны новыми результатами. Дочка после обеда дополнительно занимается английским и математикой в "Мерказ лемида"*. В Лицее эти дополнительные занятия бесплатные. В следующем году нам надо будет выбирать "мегаму"- курс для старшеклассников. Мы, родители, смотрим в сторону "тикшув"- информационных технологий, но выбирать, конечно, будет она сама, потому что это ее жизнь.
Все положительные изменения у Насти, конечно, случились благодаря коллективу Лицея: нашим воспитателям - мадрихам в пнимие, нашей классной Шуламит (Келлер), вообще, пожалуй, всем... Они просто отдают душу и, кажется, работают круглосуточно, спасибо им за огромное терпение, любовь, которые они вкладывают в детей. По нашему ребенку это очень чувствуется. Настя очень любит различные послеобеденные мероприятия в Лицее, кружки, подготовки, репетиции. Вот, за проведение последнего шабата, например, была ответственная их параллель, они много готовились, старались, чтобы всем было интересно. Я вижу по каким-то бытовым вещам, с которыми мы сталкиваемся каждый день, как она становится более самостоятельной и ответственной. Для нас это огромный шаг вперед".
Павлова Ирина (Петах-Тиква): "Наш сын, Павлов Роман, учится в Лицее четыре года, сейчас он в классе יא, или 11-ом. Пришел в Лицей со средним баллом 40, сейчас у него - 85. Здесь у него появилось много новых друзей, Рома начал заниматься в музыкальной школе при Лицее. Он играет на гитаре в ансамбле "Хаверим шель Адасса". Сейчас он выбрал сразу несколько "мегамот": физика, морское дело и русский язык. Мы очень довольны пнимией и тем, как там занимаются с детьми".
Антипов-Тульчинский Светлана (Нагария): "Наш сын, Логинов Иван, первый год учится в Лицее. Ему 13 лет, и он сейчас в 7 классе. За эти полгода человек очень изменился, заметно повзрослел, стал спокойней, рассудительней и внимательней. Мы видим, как поднялся уровень его знаний по предметам. На фоне предыдущей школы его оценки заметно улучшились. До Лицея сын увлекался футболом, и сейчас, в Лицее продолжает. Когда я в первый раз посетила вместе с сыном Неве-Адасса, у меня создалось впечатление, что это не школа, не "пнимия"… это большая семья. Я думаю, что сына это тоже привлекло".
Капланова Ирина (Нетания): "Моя дочь, Абрамова Марина, учится по форме экстерната в классе יא(11-ом), то есть она не живет в "пнимие", а приезжает и уезжает каждый день. Марина учится в Лицее с середины 8-го класса. Мы очень довольны, что оказались в этой школе. В предыдущей школе нас не устраивало отношение к обучению. Там мы не раз слышали от учительницы: "Мне все равно, как вы напишете экзамен по математике. Моя зарплата от этого не изменится". В Лицее я не представляю, чтобы хотя бы один учитель по какому-то предмету сказал что-то подобное. Коллектив учителей в Лицее переживает за детей, как будто эти педагоги их родители. Мне очень нравится наш классный руководитель. Малейшее движение моего ребенка "не туда"( опоздание на урок, в школу, не достаточно хорошие баллы за контрольную), я узнаю об это тут же. В этот же день классный руководитель Дима (Якубов) мне звонит, и мы вместе думаем, как ребенку подтянуть свои оценки. В предыдущей школе дочка сначала училась хорошо (от 80 до 100 баллов), но постепенно скатилась. По некоторым предметам даже получила 20 баллов. Дочка говорила, что не хочет идти на урок, потому учительница кричит, не объясняет, говорит, что ей все равно, как мы учимся, может опоздать на урок или вообще не прийти.
В Лицее такое невозможно. Учителя приходят вовремя, объясняют материал столько, сколько надо, чтобы ребенок понял. Надо 550 раз - объяснят 550. Благодаря тому, что учителя делают все возможное, чтобы дети учились, и наша дочка подтянулась по всем предметам. Она видит отношение взрослых, и это, конечно, влияет. Сейчас у нее снова достаточно хорошие оценки: итоговые, в основном, 90-100.
Нам нравится, как решаются организационные вопросы в Лицее. Дочка каждый день приезжает на учебу и уезжает домой на специальной подвозке, потому что мы близко живем. В школе таких, как мы "экстерников", два раза кормят. Это очень помогает, ученик на уроке думает об учебе, а не о том, что он голодный и когда уже придет время ехать домой. Знаю, что питание в Лицее полноценное, разнообразное и сбалансированное: первое, второе, третье и шведский стол.
Что мне нравится еще в Лицее, так это, что детей здесь приучают к труду. Дети убирают в классах, на территории Лицея, помогают в столовой, ухаживают за животными. С одной стороны, Лицей – это официальное место, учителя следят за дисциплиной, чтобы дети не опаздывали и не пропускали занятия, а с другой, я вижу, обстановка очень семейная. Если ребенок чего-то достиг, его обязательно хвалят, поощряют, но и в случае неудач дают возможность пересдать. Очень помогают дополнительные занятия по разным предметам. Если ребенок что-то не понял на уроке, он может прийти после обеда в "Мерказ лемида", и ему объяснят. Учителя по разным предметам с ним занимаются совершенно бесплатно, нам дома нет надобности искать и нанимать репетиторов.
Мне нравится, что детям расширяют кругозор, возят на различные экскурсии, собирают и разговаривают на очень важные темы, чтобы подготовить к жизни. С ними обсуждают, как правильно поступать в той или иной ситуации, как правильно питаться, даже был урок, как поменять колесо. Дочка после него была в совершенном восторге.
Знаете, столкнувшись в прошлом с темой наркотиков в обычной школе, как и всякий родитель, при переводе ребенка я очень беспокоилась. Да, я понимаю, что ни в школе, ни здесь в Лицее нет идеальных детей. Но я уверена, что в Лицее во время учебы никто ничего такого не продает и не употребляет "для кайфа". Мое сердце за ребенка спокойно".
* Мегама – факультет по выбору для старшеклассников.
В Лицее Неве-Адасса есть большой выбор факультетов по выбору для старшеклассников: морское дело, факультет информационных и кибертехнологий, производственного или графического дизайна, физики, русского языка, охраны окружающей среды, экологический и технологического предпринимательства в сельском хозяйстве.
*Пнимия – в Лицее иногородние ребята живут на полном пансионе всю учебную неделю. Им обеспечивается шестиразовое питание.
*Мадриха – воспитатель.
"Мерказ лемида"– это послеобеденный учебный центр при Лицее, где ребята получают дополнительные занятия (индивидуальные или в маленьких группах). В течение учебного года здесь делают домашние задания и готовятся к контрольным и экзаменам. В Лицее Неве-Адасса все дополнительные занятия бесплатные!
Для информации и записи в Лицей можно оставить заявку на сайте лицея или в Фейсбуке
