x
Иерусалим:
Тель-Авив:
Эйлат:
Иерусалим:
Тель-Авив:
Эйлат:
Все новости Израиль Ближний Восток Мир Экономика Наука и Хайтек Здоровье Община Культура Спорт Традиции Пресса Фото

"Маарив": Предметы на грани исчезновения

На сегодняшний день самой "постаревшей" педагогической профессией является физика: менее 7% преподавателей этого предмета относятся к "молодым", свыше 38% уже отпраздновали свой 50-й день рождения
"Маарив"

Асаф Зелингер, "Маарив"

Все давно хотят видеть нашу систему образования обновленной, а средний возраст учителей все увеличивается. На сегодняшний день среднему учителю более 44 лет, и моложе он не становится. Исследование, проведенное профессором Авраамом Йогевом с педагогического факультета Тель-Авивского университета, пророчит мрачное будущее системе образования.

Профессор Йогев проверил возраст учителей, преподающих в школе основные предметы, от Талмуда до английского языка. Преподаватели были разделены им на две категории: молодые (до 29 лет) и пожилые (старше 50 лет).

На сегодняшний день самой "постаревшей" педагогической профессией является физика: менее 7% преподавателей этого предмета относятся к "молодым", свыше 38% уже отпраздновали свой 50-й день рождения.

Далее следуют предметы: химия, израильское общество, английский язык, искусство и музыка.

"Система обучения продолжает стареть, и никто ничего не делает. Это ужасная ситуация, а решения найти невозможно, – утверждает Йогев. – Сегодня только некоторые студенты хотят преподавать физику, это требует особой подготовки. Сегодня система образования не имеет подпитки от молодежи, пенсионный возраст увеличивается, а в результате система образования тоже стареет. Преподавание постоянно нуждается в новых людях".

Но не все предметы "стареют". Например, после кризиса в сфере высоких технологий больше молодых учителей пришли в школы – преподавать компьютерные дисциплины.

"Надо начинать думать по-новому. Вполне возможно, что из-за отсутствия учителей и их старения следует пересмотреть все предметы, некоторые из них отменить, а некоторые – объединить, потому что мы не можем себе позволить расслабляться. Мы обязаны соблюдать баланс, ведь пожилые учителя – опытнее и дальновиднее, а молодые – сильнее, – поясняет Йогев. – Эта тенденция заметна во всем мире, всюду думают о более высокой зарплате, но это не помогает. Англичане уже начали привозить учителей из Восточной Европы, после того как австралийские и новозеландские учителя перестали к ним приезжать. Так как у нас все говорят на иврите, нам неоткуда привозить учителей, мы обязаны найти альтернативное решение".

Министерство образования дало следующий комментарий: "Один из способов омолодить систему – это ранний выход преподавателей на пенсию, но для этого нужен отдельный бюджет. Ведутся переговоры с министерством финансов. Следует добавить, что каждый год на пенсию уходят около 2.500 учителей, и вместо них начинают работать молодые".

Исследование публикуется в сборнике статей "На пути к образовательной реформе?", выпущенном недавно институтом "Ван-Лир".

Перевод Марины Кигель, NEWSru.co.il

fb tel insta twitter youtube tictok